Fact checking training in Spain: analysis of professional demand versus undergraduate supply
DOI:
https://doi.org/10.56418/txt.17.2.2023.1Keywords:
fact checking, disinformation, data journalism, journalism education, universityAbstract
The rise of misinformation is one of the greatest dangers facing societies as it induces deception and constitutes a violation of human rights. The UN recognizes the work of journalists in countering this trend and their efforts to find and raise awareness of fake news. This study establishes the need for a journalist trained in verification to be able to combat the situation of disinformation and analyzes whether Spanish universities are offering the training required by this social situation. For this purpose, a qualitative analysis has been carried out, with in-depth interviews with fact checkers to determine the state of the profession and a quantitative analysis of the Spanish university degree offer. The research shows the distance between the needs of the media and the academic offer, as well as the absence of the latter in the digital literacy processes.
Downloads
References
Aparici-Marino, R., García-Marín, D. y Rincón-Manzano, L. (2019). Noticias falsas, bulos y trending topics. Anatomía y estrategias de la desinformación en el conflicto catalán. El profesional de la información, 28(3). https://doi.org/10.3145/epi.2019.may.13
Berelson, B. (1952). Content Analysis in Communication Research. Free Press.
Carratalá-Simón, A. (2022). En busca de grietas en la estructura mediática de la desinformación. Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo (RICD), 4(17). https://doi.org/10.15304/ricd.4.17.8787
Castells-Oliván, M. (1997). La era de la información. Economía, sociedad y cultura. Alianza
Castillo-Lozano, E. (2023). El periodismo de datos en España: empleabilidad, perfiles profesionales y oferta académica. [Tesis doctoral]. Universidad Complutense de Madrid.
Castillo-Lozano, E., Saavedra-Llamas, M. y Herrero-De-la-Fuente, M. (2022). La convergencia mediática y el universo Big Data: nuevos perfiles profesionales y necesidades formativas en Periodismo, Sphera Publica, 2(22), 26-42. https://sphera.ucam.edu/index.php/sphera-01/article/view/469.
Dafonte-Gómez, A., Míguez-González, M. I. y Ramahí-García, D. (2022). Los fact-checkers en las redes sociales: análisis de presencia y vías de distribución de contenidos. Communication & Society, 35(3), 73-89.
European Commission, (2018). Tackling disinformation online: Expert Group advocates for more transparency among online platforms. https://ec.europa.eu/commission/presscorner/detail/en/IP_18_1746
Ferreras-Rodríguez, E. M. (2013). Aproximación teórica al perfil profesional del ‘Periodista de datos’. ICONO 14, Revista Científica De Comunicación y Tecnologías Emergentes, 11(2), 115-140. https://doi.org/10.7195/ri14.v11i2.573
Fetzer, J. H. (2004) Disinformation: The Use of False Information. Minds and Machines 14, 231–240. https://doi.org/10.1023/B:MIND.0000021683.28604.5b
García-Ull, F. J. y Quirós-Fons, A. (2022). Inteligencia artificial y posverdad en tiempos de guerra. En L. R. Romero-Domínguez y N. Sánchez-Gey (Coords.), Sociedad digital, comunicación y conocimiento: retos para la ciudadanía en un mundo global (pp. 169-187). Dykinson.
García-Marín, D. y Salvat-Martinrey, G. (2023). Desinformación y guerra. Verificación de las imágenes falsas sobre el conflicto ruso-ucraniano. ICONO 14. Revista Científica De Comunicación y Tecnologías Emergentes, 21(1), 1-23. https://doi.org/10.7195/ri14.v21i1.1943
González-Urbaneja, F. (2020). ¿Qué principios éticos son fundamentales para ejercer la profesión de periodista? Cuadernos de Periodistas, 39. https://tinyurl.com/42r9msy8
Herrero-De-la-Fuente, M., Saavedra-Llamas, M. y Castillo-Lozano, E. (2022). Periodismo de datos contra desinformación. Competencias, perfiles y formación requerida en el periodismo de datos. Estudios sobre el Mensaje Periodístico 28(4), 827-840. https://doi.org/10.5209/esmp.82592
Jordán-Correa, D., Arias-Valladolid, C., y Samaniego-Rivas, G. (2017). La participación del prosumidor en la nueva era de la comunicación. INNOVA Research Journal, 2(11), 179–185. https://doi.org/10.33890/innova.v2.n11.2017.556
López-García, X., Toural-Bran, C. y Rodríguez-Vázquez, A.-I. (2016). Software, estadística y gestión de bases de datos en el perfil del periodista de datos. El Profesional de La información, 25(2), 286–294. https://doi.org/10.3145/epi.2016.mar.16
Magallón-Rosa, R. (2020). Desinformación y pandemia: La nueva realidad. Pirámide.
López-Martín, Á. y Córdoba-Cabús, A. (2021). Fact Checking para combatir la "Infodemia" del COVID-19: Los casos de AFP Factual y Newtral. En R. Vinader-Segura y B. Puebla-Martínez, Ecosistema de una pandemia: COVID 19, la transformación mundial (pp. 516-533). Dykinson.
López-López, P. C., Mila-Maldonado, A. y Ribeiro, V. (2023). La desinformación en las democracias de América Latina y de la península ibérica: De las redes sociales a la inteligencia artificial (2015-2022). Uru: Revista De Comunicación Y Cultura, (8), 69–89. https://doi.org/10.32719/26312514.2023.8.5
Organización de Naciones Unidas (2022). Naciones Unidas: contrarrestar la desinformación. https://www.un.org/es/countering-disinformation
Organización de Naciones Unidas. Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos (2022). La libertad de expresión es clave para contrarrestar la desinformación. https://www.ohchr.org/es/stories/2022/11/freedom-expression-key-countering-disinformation
Paniagua-Rojano F. J y Rúas-Araújo, J. (2023). Aproximación al mapa sobre la investigación en desinformación y verificación en España: estado de la cuestión. ICONO 14. Revista Científica de Comunicación y Tecnologías Emergentes, 21(1). https://doi.org/10.7195/ri14.v21i1.1987
Peña-Moya, J. (2013). El nuevo modelo de televisión pública en España. Riesgos y oportunidades para el cumplimiento del servicio público. [Tesis doctoral]. Universidad de Málaga. https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/7364/TDR_PENA_MOYA.pdf
Rodríguez-Fernández, L. (2019). Desinformación y comunicación organizacional: estudio sobre el impacto de las fake news. Revista Latina de Comunicación Social, 74, 1714-1728. https://doi.org/10.4185/RLCS-2019-1406
Rodríguez-Pérez, C. (2019). No diga fake news, di desinformación: una revisión sobre el fenómeno de las noticias falsas y sus implicaciones. Comunicación, (40), 65–74. https://doi.org/10.18566/comunica.n40.a05
Saavedra-Llamas, M., Herrero-De-la- Fuente, M. y Castillo-Lozano, E. (2023). Ámbitos profesionales del periodismo de datos dentro del ecosistema mediático digital: una aproximación al contexto español y a los medios de referencia en el mundo anglosajón. Doxa Comunicación, 37, 341-358. https://doi.org/10.31921/doxacom.n37a1853
Saavedra-Llamas, M., Herrero-De-la-Fuente, M. y Castillo-Lozano, E. (2020). La formación en periodismo de datos en España: radiografía de la oferta académica universitaria. Anàlisi: Quaderns de Comunicació i Cultura, 62, 93-109. https://doi.org/10.5565/rev/analisi.3283
Sánchez-Duarte, J. M. y Magallón-Rosa, R. (2023). Desinformación. Eunomía. Revista en Cultura de la Legalidad, 24, 236-249. https://doi.org/10.20318/eunomia.2023.7663
Sandoval-Martín, T. y La Rosa-Barrolleta, L. (2018). Big Data as a differenciating sociocultural element of data journalism: the perception of data journalists and experts. Communication y Society, 31(4), 193-208. https://doi.org/10.15581/003.31.4.193-209
Terol-Bolinches, R. y Alonso-López, N. (2020). La prensa española en la Era de la Posverdad: el compromiso de la verificación de datos para combatir las Fake News. Revista Prisma Social, 31, 304-327. https://revistaprismasocial.es/article/view/3924
Tuñón-Navarro, J. y Sánchez-Del-Vas, R. (2022). Verificación: ¿la cuadratura del círculo contra la desinformación y las noticias falsas? AdComunica, 23, 75-95. https://doi.org/10.6035/adcomunica.6347
Ufarte-Ruiz, M. J., Peralta-García, L., y Murcia-Verdú, F. J. (2018). Fact checking: un nuevo desafío del periodismo. Profesional de La información, 27(4), 733–741. https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.02
Vara-Miguel, A., Amoedo-Casais, A., Moreno-Moreno, E., Negredo-Bruna, S. y Kaufmann-Argueta, J. (2022). Digital News Report España 2022. Servicio de Publicaciones de la Universidad de Navarra. https://doi.org/10.15581/019.2022
Walter, N., Cohen, J., Holbert, R. L. & Morag, Y. (2020). Fact checking: A Meta-Analysis of What Works and for Whom. Political Communication, 37(3), 350-375. https://www.doi.org/10.1080/10584609.2019.1668894
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Textual & Visual Media
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
